Centro Infantil – Castillo de Arena

Actividades primer trimestre 2016-2017

Hola Familias, queremos inaugurar este Blog donde podréis ver las actividades que realizamos con vuestros peques.

Como siempre os comento, que es una pequeñísima selección de lo que realizan.

Esperamos que os guste.

Durante el primer trimestre realizamos con nuestros niño/as un sinfín de actividades.

Comenzamos en septiembre con el periodo de adaptación. Ya sabemos que volver o iniciarse a la rutina después del verano no es fácil para nadie, incluso para nuestros peques.

Nuestros primeros objetivos fueron el encuentro y reencuentros de los alumnos, conocer el centro, las aulas, la seño y los compañeros nuevos.

Quisimos comenzar el curso, con la presentación de nuestros personajes Lola y Pepe. Ellos, nos contaron sus vacaciones, y nos presentaron a todos los amigos que conocieron este verano.

En octubre, el otoño llegó a cada aula con un montón de hojas secas y con el cuento de “La hoja de otoño”. Entre otras muchas actividades, realizamos un gran taller sensorial adaptado a cada una de las aulas. En la semana previa al 12 de octubre, Colón llegó a nuestras aulas a través de un breve cuento en kamishibai, con él aprendimos que Colón viajó con un grupo de hombres en tres calaveras (Santa María, la Pinta y La Niña) nosotros queríamos al igual que Colón conocer América por lo que construimos nuestra calavera con cartón, pintura, palos, cuerda… al final viajamos hasta América con nuestro pasaporte y billete de barco que recogimos en nuestra agencia de viajes. Y terminamos visitando dicho continente: viendo la Estatua de la Libertad y el mercado donde compramos patatas.

En el siguiente “proyecto” conocimos nuestro cuerpo. Los más pequeños a través de un montón de actividades sensoriales, manipulando y explorando con los cinco sentidos. Los más grandes pudieron observar su cuerpo en tamaño real, conocer de qué color son sus ojos, su pelo, quien es más alto/a… y nos dimos cuenta que todos somos iguales y al mismo tiempo todos somos diferentes.

A finales de octubre realizamos la fiesta de Halloween, y relacionándolo con la temática anterior, realizamos nuestros ojos monstruosos. Cada niño pintó su ojo de su color (aunque un poco más terrorífico). También decoramos un poco el pasillo del centro utilizando materiales de reciclaje.

En noviembre tuvimos dos centros de interés: la casa y la familia. Con ellos conocimos las familias de los 5 amigos de Lola y Pepe, al igual que con nuestro cuerpo cada familia es diferente pero todas son iguales ya que el cariño y el amor hacia nuestros hijos está presente en todas ellas. Cada alumno aportó una foto de su familia, los más grandes le explicaron al resto de compis quién aparecía en su foto y se sentían muy orgullosos de sus familias. Los más peques comenzaron a reconocerse tanto a ellos mismos como a sus padres y a pronunciar esas palabras tan esperadas, mamá, papá, tato, abu….

En el siguiente “proyecto” conocimos algunas las dependencias de la casa. Los más pequeños se familiarizaron con el cuarto de baño, imitando las acciones con cada uno de los accesorios que nos encontramos en él. Los mayores conocieron todas las dependencias.

Y para finalizar el trimestre llego la navidad, durante varios días previos, realizamos diferentes manualidades para que los alumnos además de decorar de manera preciosa todo, desarrollasen a través de las diferentes técnicas de decoración tanto la motricidad fina como la gruesa, utilizasen materiales reciclados (rollos de papel higiénico, trozo de una rama de árbol…). En estas fechas, relacionadas inconscientemente o conscientemente con el consumismo, quisimos trasmitirles que con un juguete podemos ser tan felices como con ocho, que tenemos que compartir…, estos valores los introdujimos con “El Cuento de Tito”. Además escuchamos y tocamos con las panderetas canciones navideñas. Como otro año más vino Jesús y nos deleitó con sus villancicos tocados con zambomba…. Y como no agradecerles a ese grupo de padres su colaboración para poder decorar todo el centro y así ver esas caras a la mañana siguiente de sus hijos/as.